🦦 Jelaskan 2 Elemen Penting Pendukung Keberhasilan Pada Pertunjukan Teater

INIRUMAHPINTAR- Inilah penjelasan paling lengkap tentang Contoh, Ciri, Unsur Pendukung Pementasan Teater Tradisional dan Modern Mancanegara.Teater berasal dari bahasa Yunani theatron yang berarti panggung tempat menonton. Pada mulanya juga diartikan sekumpulan penonton, kemudian ruang penonton, dan akhirnya berarti gedung pertunjukan seluruhnya, termasuk panggungnya.

Jelaskan Dua Elemen Penting Pendukung Keberhasilan Pada Pertunjukan Teater – Pertunjukan teater adalah salah satu cabang seni yang menghibur. Mengkombinasikan berbagai hal seperti nyanyian, tarian, pemain, dan teknik teater, yang bertujuan untuk menghibur penonton dan menyampaikan pesan tertentu. Pertunjukan teater adalah salah satu karya seni yang paling rumit dan kompleks. Oleh karena itu, ada dua elemen penting yang harus ada agar pertunjukan teater berhasil. Pertama, unsur teknis. Ini melibatkan keterampilan dan kemampuan teknis yang diperlukan untuk menciptakan efek dan atmosfer yang sesuai. Hal ini termasuk pencahayaan, suara, tata letak panggung, dekorasi dan kostum. Semua hal ini perlu disiapkan dan dirancang dengan baik oleh tim produksi untuk menciptakan suasana yang tepat untuk menyampaikan pesan. Kedua, unsur artistik. Ini termasuk aktor, tari, musik, dan cerita yang digunakan dalam pertunjukan. Ini juga melibatkan kemampuan untuk menciptakan karakter yang kuat dan konflik yang menarik. Aktor harus memahami bagaimana cerita harus diceritakan dan bagaimana menciptakan karakter yang berbeda dan menarik. Musik harus dipilih dengan bijak untuk menekankan suasana dan tarian harus dipilih dengan hati-hati sehingga menambah kesan visual dan menyampaikan pesan dengan lebih jelas. Kesuksesan sebuah pertunjukan teater tidak hanya bergantung pada keterampilan teknis dan artistik, tetapi juga bergantung pada kemampuan untuk menyatukan kedua elemen tersebut. Hal ini bisa dilakukan dengan memastikan bahwa semua elemen dari pertunjukan terhubung dengan baik dan menciptakan suasana yang konsisten dan menarik. Ini adalah kunci untuk mencapai kesuksesan dalam produksi teater. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa dua elemen penting yang mendukung keberhasilan pertunjukan teater adalah unsur teknis dan unsur artistik. Keduanya harus diterapkan dengan baik dan saling berhubungan agar pertunjukan teater berhasil menghibur penonton dan menyampaikan pesan yang diinginkan. Dengan menerapkan dua elemen tersebut dengan benar, maka pertunjukan teater akan menjadi semakin menarik dan berhasil menghibur penonton. Daftar Isi 1 Penjelasan Lengkap Jelaskan Dua Elemen Penting Pendukung Keberhasilan Pada Pertunjukan 1. Unsur teknis yang melibatkan keterampilan dan kemampuan teknis untuk membuat efek dan suasana yang 2. Unsur artistik yang melibatkan aktor, tarian, musik, dan cerita dalam 3. Kemampuan untuk menyatukan unsur teknis dan artistik agar bisa menciptakan suasana yang konsisten dan 4. Pencahayaan, suara, tata letak panggung, dekorasi dan kostum yang harus dirancang dengan 5. Kemampuan untuk menciptakan karakter yang kuat dan konflik yang 6. Musik yang dipilih dengan bijak untuk menekankan 7. Tarian yang dipilih dengan hati-hati untuk menambah kesan visual dan menyampaikan pesan yang lebih jelas. 1. Unsur teknis yang melibatkan keterampilan dan kemampuan teknis untuk membuat efek dan suasana yang sesuai. Unsur teknis adalah salah satu elemen penting yang mendukung keberhasilan pertunjukan teater. Keterampilan dan kemampuan teknis yang terlibat dalam pertunjukan teater adalah hal yang sangat penting untuk membuat pertunjukan berhasil. Keterampilan dan kemampuan teknis, seperti pencahayaan, suara, desain gambar dan lainnya, merupakan elemen yang sangat penting untuk menciptakan suasana yang sesuai. Unsur teknis yang melibatkan keterampilan dan kemampuan teknis adalah segala sesuatu yang diperlukan untuk menciptakan suasana dan efek yang sesuai dengan cerita yang ditampilkan. Pencahayaan adalah salah satu elemen teknis yang sangat penting untuk pertunjukan teater. Pencahayaan bisa menghasilkan efek yang dramatis dan menciptakan suasana yang sesuai untuk panggung. Misalnya, pencahayaan yang samar-samar dapat digunakan untuk menciptakan suasana yang misterius dan pencahayaan yang lebih terang digunakan untuk menciptakan suasana yang lebih ceria. Suara juga merupakan salah satu elemen teknis yang sangat penting untuk pertunjukan teater. Suara yang tepat dapat membantu menciptakan suasana yang sesuai dan membantu menciptakan efek yang diinginkan. Misalnya, musik yang lembut dapat digunakan untuk menciptakan suasana yang lembut, dan suara yang keras dapat digunakan untuk menciptakan suasana yang lebih intens. Desain gambar juga merupakan salah satu elemen teknis yang penting untuk pertunjukan teater. Desain gambar bertanggung jawab untuk menciptakan suasana yang sesuai dan membantu menciptakan efek yang diinginkan. Desain gambar yang baik akan membantu untuk menciptakan suasana yang sesuai untuk pertunjukan teater. Unsur teknis lainnya yang melibatkan keterampilan dan kemampuan teknis termasuk penggunaan dekorasi, properti, tata letak, dan lainnya. Semua hal ini dapat membantu menciptakan suasana yang sesuai dan membantu untuk menciptakan efek yang diinginkan. Unsur teknis yang melibatkan keterampilan dan kemampuan teknis adalah salah satu elemen penting yang mendukung keberhasilan pertunjukan teater. Dengan menggunakan berbagai elemen teknis yang sesuai, seperti pencahayaan, suara, desain gambar, dan lainnya, maka para penyedia layanan teater dapat menciptakan suasana yang sesuai dan membantu untuk menciptakan efek yang diinginkan. Dengan memahami elemen teknis ini, maka para penyedia layanan teater akan lebih memahami bagaimana cara menciptakan suasana yang sesuai dan membantu untuk menciptakan pertunjukan teater yang berhasil. 2. Unsur artistik yang melibatkan aktor, tarian, musik, dan cerita dalam pertunjukan. Unsur artistik merupakan salah satu elemen penting yang mendukung keberhasilan dalam pertunjukan teater. Unsur artistik melibatkan aktor, tarian, musik, dan cerita dalam pertunjukan. Aktor adalah individu yang bertanggung jawab untuk menyampaikan cerita kepada penonton. Aktor harus memiliki kemampuan untuk menciptakan karakter yang meyakinkan dan mengingatkan penonton pada kehidupan nyata. Aktor juga harus mampu mengontrol emosi mereka dan menunjukkan emosi yang tepat saat berinteraksi dengan penonton. Aktor harus memiliki kemampuan untuk menciptakan karakter yang meyakinkan dan mengingatkan penonton pada kehidupan nyata. Tarian merupakan salah satu elemen penting dalam pertunjukan teater. Tarian dapat membantu menciptakan emosi yang tepat saat bermain. Tarian dapat menjadi cara yang efektif untuk mengekspresikan emosi, seperti kesedihan, kegembiraan, dan lain-lain. Tarian dapat juga menjadi cara yang efektif untuk menyampaikan cerita dan mencetak kesan yang kuat pada penonton. Musik juga merupakan salah satu elemen penting dalam pertunjukan teater. Musik dapat membantu untuk menciptakan suasana yang tepat saat bermain. Musik juga dapat membantu untuk menciptakan suasana yang tepat saat bermain. Musik dapat membantu untuk menciptakan suasana yang tepat saat bermain. Musik juga dapat membantu untuk menciptakan suasana yang tepat saat bermain. Musik juga dapat membantu untuk menyampaikan cerita dan membuat penonton terhanyut dalam kehidupan karakter-karakter dalam pertunjukan. Cerita merupakan salah satu elemen penting yang mendukung keberhasilan dalam pertunjukan teater. Cerita adalah inti dari pertunjukan teater. Cerita adalah hal yang menyatukan semua elemen lainnya, termasuk aktor, tarian, dan musik. Cerita harus memiliki karakter yang meyakinkan, plot yang menarik, dan tema yang relevan. Cerita harus juga menyampaikan pesan yang ingin disampaikan kepada penonton. Cerita yang kuat dapat membantu untuk menarik perhatian penonton dan menyampaikan pesan kepada mereka. Kesimpulannya, dua elemen penting yang mendukung keberhasilan dalam pertunjukan teater adalah unsur artistik yang melibatkan aktor, tarian, musik, dan cerita dalam pertunjukan. Aktor memiliki tanggung jawab untuk menyampaikan cerita kepada penonton. Tarian dapat membantu untuk menciptakan emosi yang tepat saat bermain. Musik dapat membantu untuk menciptakan suasana yang tepat saat bermain. Cerita adalah inti dari pertunjukan teater dan harus menyampaikan pesan yang ingin disampaikan kepada penonton. 3. Kemampuan untuk menyatukan unsur teknis dan artistik agar bisa menciptakan suasana yang konsisten dan menarik. Kemampuan untuk menyatukan unsur teknis dan artistik dalam pertunjukan teater adalah salah satu elemen penting yang mendukung keberhasilan. Teknis dan artistik merupakan dua hal yang saling berhubungan dan membutuhkan kerja sama yang baik untuk menciptakan suasana yang konsisten dan menarik. Teknis adalah segala sesuatu yang berkaitan dengan produksi seperti konstruksi panggung, pencahayaan, suara, dan banyak lagi. Ini adalah bagian yang penting dari pertunjukan teater karena membantu menciptakan atmosfer yang diinginkan. Ini juga membantu meningkatkan kualitas pertunjukan dalam hal visual, audio, dan pencahayaan. Sementara itu, artistik adalah segala sesuatu yang berhubungan dengan karya seni seperti skrip, lakon, musik, dan lain-lain. Ini adalah bagian yang paling menarik dari pertunjukan teater karena berkontribusi pada cerita dan karakter. Hal ini juga merupakan bagian yang membuat pertunjukan teater menjadi menarik bagi penonton. Kedua elemen ini harus disatukan dengan baik agar pertunjukan teater dapat menciptakan suasana yang konsisten dan menarik. Ini adalah tugas yang menantang karena harus mengakomodasi berbagai aspek. Hal ini dimulai dengan memilih medium yang sesuai untuk mengelola teknis dan artistik agar bisa berfungsi dengan baik. Kemudian, produksi harus mencari cara untuk menyatukan kedua elemen tersebut. Ini bisa dilakukan dengan cara menggabungkan unsur teknis dengan artistik dengan cara yang kreatif. Misalnya, pencahayaan yang kuat dapat digunakan untuk menyoroti sebuah adegan atau musik yang menarik dapat digunakan untuk menciptakan suasana yang mendukung. Setelah itu, produksi harus memastikan bahwa kedua elemen tersebut bekerja sama dengan baik. Ini bisa dilakukan dengan cara menguji setiap elemen secara terpisah dan menyesuaikan apabila diperlukan. Hal ini juga membantu menjamin bahwa semua hal berjalan sesuai rencana dan tidak mengganggu suasana yang diinginkan. Kemampuan untuk menyatukan unsur teknis dan artistik dalam pertunjukan teater adalah salah satu elemen penting yang mendukung keberhasilan. Dengan menggabungkan kedua elemen tersebut dengan cara yang kreatif dan memastikan bahwa semuanya berjalan sesuai rencana, produksi dapat menciptakan suasana yang konsisten dan menarik. Hal ini akan membuat pertunjukan teater lebih menarik bagi penonton dan berpotensi untuk sukses. 4. Pencahayaan, suara, tata letak panggung, dekorasi dan kostum yang harus dirancang dengan baik. Pencahayaan, suara, tata letak panggung, dekorasi, dan kostum adalah lima elemen penting yang harus dipertimbangkan dalam mendukung keberhasilan pertunjukan teater. Dengan menggunakan tata letak panggung dengan benar, penonton dapat menikmati pertunjukan dengan lebih baik. Tata letak panggung ideal harus memungkinkan penonton untuk melihat dan mendengar secara merata. Hal ini juga memungkinkan para pemain untuk bertindak dengan lebih bebas dan bergerak secara luas. Dengan tata letak panggung yang tepat, para pemain dapat bergerak dan bertindak dengan lebih bebas, yang memungkinkan penonton untuk menikmati pertunjukan lebih banyak. Pencahayaan juga merupakan elemen penting yang harus dipertimbangkan dalam mendukung keberhasilan pertunjukan teater. Pencahayaan yang tepat akan membantu menciptakan suasana yang tepat untuk pertunjukan. Pencahayaan yang tepat akan menciptakan suasana yang akrab dan menakutkan, sesuai dengan tema pertunjukan. Pencahayaan yang tepat juga akan membantu menciptakan bayangan yang tepat, memungkinkan penonton untuk melihat adegan dengan jelas. Suara juga merupakan elemen yang sangat penting dalam mendukung keberhasilan pertunjukan teater. Suara yang tepat akan membantu menciptakan suasana yang tepat. Suara yang tepat akan membantu menciptakan suasana yang akrab atau menakutkan, sesuai dengan tema pertunjukan. Suara juga bisa membantu menciptakan efek dramatis, seperti keheningan atau suara alam, yang bisa memberikan efek tambahan pada pertunjukan. Kostum juga merupakan elemen penting dalam mendukung keberhasilan pertunjukan teater. Kostum yang tepat akan membantu menciptakan suasana yang tepat. Kostum yang tepat juga akan membantu menciptakan karakter yang tepat untuk para pemain. Kostum yang tepat juga bisa membantu menciptakan kesan yang tepat, seperti kesan kemewahan, kesederhanaan, atau kesan lain yang sesuai dengan tema pertunjukan. Dekorasi juga merupakan elemen penting dalam menciptakan suasana yang tepat untuk pertunjukan. Dekorasi yang tepat akan membantu menciptakan suasana yang akrab dan menakutkan, sesuai dengan tema pertunjukan. Dekorasi juga bisa membantu menciptakan bayangan yang tepat, memungkinkan penonton untuk melihat adegan dengan jelas. Dengan dekorasi yang tepat, penonton akan merasa lebih terlibat dengan pertunjukan, yang akan membantu mereka menikmati pertunjukan dengan lebih baik. Kesimpulannya, pencahayaan, suara, tata letak panggung, dekorasi, dan kostum adalah lima elemen penting yang harus dipertimbangkan dalam mendukung keberhasilan pertunjukan teater. Dengan menggunakan tata letak panggung dengan benar, penonton dapat menikmati pertunjukan dengan lebih baik. Pencahayaan yang tepat akan membantu menciptakan suasana yang tepat untuk pertunjukan, sementara suara yang tepat akan membantu menciptakan suasana yang tepat. Kostum yang tepat akan membantu menciptakan karakter yang tepat untuk para pemain, sementara dekorasi yang tepat akan membantu menciptakan suasana yang tepat untuk pertunjukan. Dengan lima elemen ini, keberhasilan pertunjukan teater dapat lebih mudah dicapai. 5. Kemampuan untuk menciptakan karakter yang kuat dan konflik yang menarik. Kemampuan untuk menciptakan karakter yang kuat dan konflik yang menarik adalah dua elemen penting dalam pendukung keberhasilan pertunjukan teater. Karakter yang kuat dalam teater adalah salah satu faktor yang paling penting untuk menarik penonton. Karakter harus memiliki kepribadian yang jelas dan kuat untuk membentuk cerita. Karakter harus benar-benar dalam, dan harus memiliki kredibilitas secara umum. Karakter harus memiliki kepribadian yang berbeda dan menarik, dan harus dapat menyampaikan nilai-nilai yang kuat kepada penonton. Konflik juga merupakan elemen penting yang harus ada dalam pertunjukan teater. Konflik yang menarik adalah apa yang membuat cerita bergerak dan menarik bagi penonton. Konflik terutama berfokus pada interaksi antara karakter, dan harus mencakup perbedaan antara karakter atau antara karakter dan lingkungannya. Konflik harus memiliki kedalaman yang menarik, dan harus memberikan nilai kepada penonton. Kedua elemen ini saling terkait dan saling mendukung satu sama lain. Karakter yang kuat harus diikuti dengan konflik yang menarik, dan konflik yang menarik harus diikuti dengan karakter yang kuat. Ini membantu penonton untuk lebih memahami cerita dan membuat mereka lebih tertarik untuk menonton. Kemampuan untuk menciptakan karakter yang kuat dan konflik yang menarik adalah elemen penting dalam memastikan bahwa pertunjukan teater berhasil. Ini membantu penulis untuk menciptakan cerita yang menarik bagi penonton dan membantu penonton untuk lebih memahami dan menikmati cerita. Dengan karakter yang kuat dan konflik yang menarik, sebuah pertunjukan teater dapat sukses menarik penonton yang berbeda. 6. Musik yang dipilih dengan bijak untuk menekankan suasana. Musik adalah salah satu elemen penting yang mendukung keberhasilan pertunjukan teater. Musik dapat meningkatkan kesan visual atau sinematik dari pertunjukan teater. Ia juga dapat menciptakan suasana yang mendukung keseluruhan produksi. Berbagai jenis musik dapat digunakan untuk tujuan ini. Musik klasik atau instrumental dapat digunakan untuk menciptakan suasana misterius atau klasik. Musik pop atau rock dapat digunakan untuk menciptakan suasana energetik dan modern. Musik jazz dapat digunakan untuk menciptakan suasana yang lebih menyenangkan. Pemilihan musik yang tepat juga bergantung pada karakter dan tema dari pertunjukan tersebut. Musik yang dipilih harus dapat menciptakan suasana yang tepat untuk membantu menunjukkan karakter dan tema dalam pertunjukan. Musik harus dipilih dengan bijak untuk menekankan suasana yang diinginkan. Musik juga penting untuk menyeimbangkan timing dalam acara. Ini berarti bahwa musik harus dipilih dengan hati-hati untuk memastikan bahwa lagu yang dipilih berlangsung untuk durasi yang tepat. Misalnya, dalam suatu skenario dimana aktor harus berjalan maju atau mundur, musik harus dipilih sehingga ia selaras dengan tindakan yang diambil. Musik juga penting karena ia dapat memberikan kesan emosional yang kuat. Musik dapat menciptakan suasana yang berbeda-beda, seperti suasana kesedihan, kegembiraan atau kemarahan. Dengan cara ini, musik dapat meningkatkan nuansa tertentu dalam suatu pertunjukan. Jadi, musik dipilih dengan bijak adalah salah satu elemen penting yang mendukung keberhasilan pertunjukan teater. Musik harus dipilih dengan hati-hati untuk menciptakan suasana yang tepat untuk keseluruhan produksi. Musik juga penting untuk menyeimbangkan timing dalam acara dan memberikan kesan emosional yang kuat. Dengan cara ini, musik dapat membantu menciptakan suasana yang tepat bagi para penonton. 7. Tarian yang dipilih dengan hati-hati untuk menambah kesan visual dan menyampaikan pesan yang lebih jelas. Tarian merupakan elemen penting dalam pertunjukan teater yang dapat meningkatkan kesan visual dan menyampaikan pesan secara lebih jelas. Tarian dapat menjadi cara indah untuk memperkuat konsep yang dibawa oleh drama tersebut dan membantu menyampaikan pesan yang lebih kuat kepada penonton. Dengan memilih tarian yang tepat, para aktor dan penari dapat menyampaikan dan memperkuat cerita yang disampaikan. Selain itu, tarian juga dapat membantu menyampaikan pesan yang lebih jelas kepada penonton. Tarian yang dipilih harus memiliki alur yang jelas dan konsisten serta dapat menggambarkan emosi dan karakter yang relevan dengan cerita. Ketika memilih tarian, penting untuk mempertimbangkan jenis tarian yang dipilih, karena jenis tarian yang berbeda dapat menghasilkan tampilan visual yang berbeda. Misalnya, tarian klasik dapat memberikan kesan yang lebih berkelas, sementara tarian modern dapat menciptakan kesan yang lebih modern dan energik. Selain jenis tarian, pemilihan kostum juga penting untuk dicatat. Kostum yang dipilih harus berkorelasi dengan konsep yang ada dan dapat meningkatkan kesan visual. Ketika memilih tarian, penting juga bagi penari untuk memahami konsep skenario dan karakter yang dibawa oleh tarian. Hal ini penting untuk memastikan bahwa para penari dapat menyampaikan pesan yang lebih jelas dan menghasilkan kinerja yang lebih efektif. Selain itu, para penari harus juga memahami teknik dan gerakan yang tepat untuk mencapai kesan visual yang diinginkan. Dengan memilih tarian dengan hati-hati, para aktor dan penari dapat menciptakan suasana yang lebih menarik dan kesan visual yang lebih kuat. Memilih tarian yang tepat juga memungkinkan para aktor dan penari untuk menyampaikan pesan yang lebih jelas dan memperkuat konsep yang dibawa oleh drama tersebut. Dengan demikian, tarian dapat menjadi elemen penting dalam pertunjukan teater yang dapat meningkatkan kesan visual dan menyampaikan pesan yang lebih jelas.

Penelitian ini memfokuskan pada hubungan suatu pertunjukan teater yang terdiri dari sumber pesan, isi pesan dan format pesan dengan perilaku penonton Kota Bogor. Penelitian ini dilakukan di Gedung Kesenian Kamuning Gading pada anggota Keluarga Teater Kampus Bogor. Tujuan dari penelitian adalah 1 untuk mengetahui sumber pesan dalam teater, 2 untuk mengetahui isi pesan dalam teater, 3 untuk mengetahui format pesan dalam teater, dan 4 untuk menganalisis hubungan antara sumber pesan, isi dan format pesan dalam pertunjukan teater dengan perilaku penonton. Analisa variabel dalam penelitian ini menggunakan analisa kuantitatif, Penelitian ini menggunakan metode asosiatif-kausal. Data dikumpulkan menggunakan kuisioner. Analisis data deskriptif menggunakan weight means score, dan untuk menguji hubungan antara variabel menggunakan uji statistik Rank Spearmans. Adapun hasil penelitian menunjukan pada sumber, isi dan format pesan dalam teater, yang mempengaruhi pada perilaku penonton teater. Hali ini mempengaruhi penonton dalam memberikan efek kognitif, afektif dan behavioral dalam melihat pertunjukan teater. Discover the world's research25+ million members160+ million publication billion citationsJoin for free Pertunjukan teater dengan perilaku penonton HUBUNGAN PERTUNJUKAN TEATER DENGAN PERILAKU PENONTON THEATER SHOWING RELATIONSHIP WITH WATCHTOR BEHAVIOR M Niswan1, H Bilada1, Sukarelawati1a 1 Universitas Djuanda Bogor, Jawa Barat, Indonesia a Korespondensi Sukarelawati, Email sukarelawati Diterima 26-03-2018; Ditelaah 28-03-2018; Disetujui 18-10-2018 ABSTRACTThis study focuses on the relationship of a theater performance consisting of message sources, message content and message format with the audience behavior of Bogor City. This research was conducted at the Kamuning Gading Art Building at members of the Bogor Theater Campus Family. The objectives of the research are 1 to find out the source of messages in the theater, 2 to find out the content of messages in the theater, 3 to find out the message format in the theater, and 4 to analyze the relationship between message sources, content and message format in theater performances with audience behavior. Analysis of variables in this study using quantitative analysis, this study uses associative-causal methods. Data was collected using a questionnaire. Descriptive data analysis uses weight means score, and to test the relationship between variables using Rank Spearman's statistical test. The results of the study showed the source, content and format of the message in the theater, which influenced the behavior of the theater audience. This affects the audience in giving cognitive, affective and behavioral effects in seeing theater performances. Keywords behavior, message source, message content, message format. ABSTRAKPenelitian ini memfokuskan pada hubungan suatu pertunjukan teater yang terdiri dari sumber pesan, isi pesan dan format pesan dengan perilaku penonton Kota Bogor. Penelitian ini dilakukan di Gedung Kesenian Kamuning Gading pada anggota Keluarga Teater Kampus Bogor. Tujuan dari penelitian adalah 1 untuk mengetahui sumber pesan dalam teater, 2 untuk mengetahui isi pesan dalam teater, 3 untuk mengetahui format pesan dalam teater, dan 4 untuk menganalisis hubungan antara sumber pesan, isi dan format pesan dalam pertunjukan teater dengan perilaku penonton. Analisa variabel dalam penelitian ini menggunakan analisa kuantitatif, Penelitian ini menggunakan metode asosiatif-kausal. Data dikumpulkan menggunakan kuisioner. Analisis data deskriptif menggunakan weight means score, dan untuk menguji hubungan antara variabel menggunakan uji statistik Rank Spearmans. Adapun hasil penelitian menunjukan pada sumber, isi dan format pesan dalam teater, yang mempengaruhi pada perilaku penonton teater. Hali ini mempengaruhi penonton dalam memberikan efek kognitif, afektif dan behavioral dalam melihat pertunjukan teater. Kata kunci format pesan, isi pesan, perilaku, sumber pesan. Niswan, M., Bilada, H., & Sukarelawati. 2018. Hubungan Pertunjukan Teater dengan Perilaku Penonton. Jurnal Sosial Humaniora 92 138-143. Jurnal Sosial Humaniora p-ISSN 2087-4928 e-ISSN 2550-0236 Volume 9 Nomor 2, Oktober 2018 PENDAHULUAN Komunikasi merupakan dasar bagi seluruh interaksi antar manusia. Tanpa komunikasi, sebuah interaksi antar manusia baik kelompok, maupun organisasi tidak mungkin terjadi. Komunikasi merupakan hubungan kontak antara manusia baik individu maupun kelompok. Komunikasi adalah bagian dari kehidupan manusia, karena manusia sejak dilahirkan sudah berkomunikasi dengan lingkungannya. Komunikasi bukan sekedar tukar menukar pikiran serta pendapat saja, akan tetapi kegiatan yang dilakukan untuk berusaha mengubah pendapat dan tingkah laku orang lain. Fungsi bahasa sebagai alat komunikasi telah memperlihatkan otonomi kekuasaannya dalam proses-proses pembentukan sejarah, ideology politik dan kematian, agama dan kesusastraan. Plato diseret ke tiang gantung karena menggunakan bahasa yang berbeda dengan kehendak penguasa. Para martir dalam sufisme dari Al-Hallaj sampai Syekh Siti Jenar mengalami nasib yang sama, juga disebabkan oleh persepsi bahasa yang berbeda. Salad, 2000. Kutipan di atas dipahami, bahwa penggunaan bahasa, dapat mengubah persepsi orang berbeda dengan makna yang dimaksudkan oleh komunikator. Lakon teater atau jalannya teater sebenarnya mengandung pesan atau ajaran, terutama ajaran moral bagi penontonnya. Penonton menemukan ajaran itu secara tersirat dalam lakon drama. Wiyanto, 2002 Teater merupakan tiruan kehidupan manusia yang diproyeksikan di atas pentas. Melihat teater, penonton seolah melihat kejadian dalam masyarakat. Kadang-kadang konflik yang disajikan dalam teater sama dengan konflik batin mereka sendiri. Lakon teater sebenarnya mengandung pesan atau ajaran terutama ajaran moral bagi penontonnya. Penonton menemukan ajaran itu secara tersirat dalam lakon teater waluyo, 2002 Menonton suatu pertunjukan teater sering terjadi penonton dapat memahami jalan cerita, walaupun ada kata-kata atau kalimat yang kurang dipahami. Ini dimungkinkan karena pembicaraan dalam dialog suatu teater diikuti oleh mimik dan gerak-gerik serta intonasi yang kurang jelas oleh pelaku yang memainkan perannya dengan baik. Melalui teater, selain dapat mempelajari dan menikmati hasilnya, orang juga dapat memahami masalah yang disodorkan di dalamnya tentang masyarakat melalui dialog-dialog pelaku sekaligus belajar tentang isi pesan teater tersebut dan juga mempertinggi pengertian mereka tentang bahasa lisan. Sehingga nilai-nilai pesan yang terkandung di dalamnya mudah diserap oleh penonton Waluyo, 2002. Dengan fenomena diatas peneliti tertarik untuk melakukan penelitian terkait dengan Hubungan pertunjukan teater dengan perilaku penonton. Peneliti mengajukan rumusan masalah 1 bagaimana sumber pesan dalam teater? 2 bagaimana isi pesan dalam teater? 3 bagaimana format pesan dalam teater? 4 bagaimana hubungan sumber pesan, isi pesan dan format pesan dalam teater dengan perilaku penonton?. Adapun tujuan dan manfaatnya sebagai berikut 1 untuk mengetahui sumber pesan dalam teater, 2 untuk mengetahui isi pesan dalam teater, 3 untuk mengetahui format pesan dalam teater, dan 4 untuk menganalisis hubungan antara sumber pesan, isi dan format pesan dalam pertunjukan teater dengan perilaku penonton. Manfaat penelitian ini dapat mengembangkan pemahaman yang lebih luas dalam bidang ilmu komunikasi terkait dengan informasi yang disampaikan melalui media pertunjukan teater, dapat menjadi bahan studi dan evaluasi bagi pelaku teater dalam menyampaikan pesan sehingga timbulnya perilaku terhadap penonton. Pertunjukan teater dengan perilaku penonton MATERI DAN METODE Materi Teater berasal dari kata teatron bahasa Yunani, artinya tempat melihat Romawi, auditorium; tempat mendengar. Atau, area yang tinggi tempat meletakan sesajian untuk para dewa. Amphiteater di Yunani adalah sebuah tempat pertunjukan. Bisa memuat sekitar penonton. Riantiarno, 2011. Sumber pesan berbicara tentang siapa yang menjadi sumber pesan who should say it. Sumber pesan dalam teater merupakan sebuah penyampaian pesan terlebih kedalam ilmu peran yang dipegang oleh aktor dalam berteater, aktor pun menghidupkan kembali kisah dengan beragam keterampilan dan alat bantu, seperti pengubahan suara, ekspresi wajah, gerak tubuh, menjadi sangat penting dalam penyampaian isi pesan. Isi pesan berbicara mengenai apa yang dikatakan what to say. Jika dikaitkan dengan isi pesan dalam teater, isi pesan yang mencakup semua ide atau gagasan, bahkan tema dalam pertunjukan teater dikemas dalam sebuah naskah pertunjukan, dimana naskah itu harus menceritakan atau menjabarkan sebuah isi pesan baik moral atau bercerita tentang kehidupan sehari-hari Riantiarno, 2011 Format pesan berbicara tentang bagaimana mengatakan pesan secara simbolis how to say it simbolically. Format pesan harus kuat Riantiarno, 2003. Pesan dibawakan dalam televisi atau langsung secara personal, semua elemen tersebut ditambah bahasa tubuh petunjuk nonverbal harus direncanakan. Diantarannya gerak tubuh, tata rias, vocal, tata busana, dan tata suara. Jika pesan ada pada produk atau kemasan produk, maka komunikator harus memperhatikan tata panggung dan tata lampu. Komponen Perilaku Komponen kognitif adalah perilaku yang berhubungan dengan gejala mengenai pikiran. Ini berarti perilaku berwujud pengetahuan, Pemahaman individu tentang objek atau kelompok objek tertentu. Contoh pengetahuan pesan yang didapat setelah melihat pertunjukan teater Diana, 2008 Komponen afektif berwujud proses yang menyangkut perasaan-perasaan tertentu seperti Sikap, simpati, antipati, dan sebagainya yang ditujukan kepada objek-objek tertentu. Contoh setelah mengetahui pesan yang ada pada pertunjukan teater, seorang penonton merasa suka untuk menonton pertunjukan teater Diana,2008. Komponen konatif atau behavioural bersangkutan dengan niat, upaya, usaha yang cenderung menjadi suatu keputusan dan tindakan. Behavioral berwujud proses tendensi atau kecenderungan untuk berbuat sesuatu misalkan kecenderungan untuk meonton. komponen behavioural dipengaruhi oleh komponen kognitif yang memiliki kecenderungan untuk bertindak konatif Diana,2008. Metode Metode penelitian yang digunakan yaitu penelitian asosiatif dengan hubungan kausal. penelitian asosiatif merupakan penelitian yang bertujuan untuk mengetahui hubungan antara dua variable atau lebih. Hubungan kausal adalah hubungan yang bersifat sebab akibat. Jadi terdapat variabel independen variabel yang mempengaruhi dan dependen dipengaruhi, Sugiyono 2012. Populasi dalam penelitian ini adalah Keluarga Teater Kampus Bogor KTKB khususnya yang menjadi anggota dalam KTKB. Adapun teknik sampling yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik sampling jenuh atau sensus. Menurut Sugiyono 2008 Teknik sampling jenuh atau sensus adalah teknik penentuan sampel bila semua anggota populasi digunakan sebagai sampel. Analisa variabel dalam penelitian ini digunakan analisa kuantitatif yaitu dengan statistik. Setelah data terkumpul dengan lengkap, data dikumpulkan menggunakan kuisioner. Analisis data deskriptif Jurnal Sosial Humaniora p-ISSN 2087-4928 e-ISSN 2550-0236 Volume 9 Nomor 2, Oktober 2018 menggunakan weight means score, dan untuk menguji hubungan antara variabel menggunakan uji statistik Rank Spearmans. HASIL DAN PEMBAHASAN Pertunjukan teater memiliki peranan seperti sumber pesan, isi pesan dan format pesan, yang seimbang. Sehingga pertunjukan teater menjadi pesan yang disampaikan kepada penonton, pesan yang diterima oleh penonton pun berkaitan dengan keadaan, atau peritiwa yang pernah dialami penonton, perbedaannya hanya dikemas di sebuah panggung pertunjukan, sehingga menjadi sebuah hubungan tindakan atau keputusan penonton untuk melakukan pengambilan keputusan perilaku penonton. Hasil penelitian mengenai hubungan pertunjukan teater dengan perilaku penonton menunjukan adanya hubungan antara variabel pengaruh X sebagai Pesan teater dengan variabel Y sebagai perilaku penonton yang ditujukan. Hasil nilai koefesien korelasi Ran Spearman`s antara variabel hubungan pertunjukan teater denga perilaku penonton sebesar dengan arah positif pada indikator sangat rendah dalam interprestasi koefisien korelasi. Adapun pengaruh yang diberikan oleh variabel X pesan dalam teater hanya sebesar 8,85% pada variabel Y yaitu perilaku penonton sesuai dengan hasil perhitungan koefisien determinasi. Dalam penelitian ini dapat disimpulkan beberapa faktor yang membuat ada hubungannya antara faktor X antara lain sebagai berikut. 1. Sumber pesan dalam teater atau aktor sudah baik dalam menjadi sumber pesan. Sehingga ide dan gagasan yang disampaikan aktor, memperlihatkan nilai baik dan benar dalam suatu permasalahan dapat diterima sangat baik oleh penonton. 2. Naskah atau isi pesan dalam teater sangat baik. Naskah menjadi pegangan seorang sumber pesan atau aktor, dalam menceritakan atau menyampaikan isi pesan, naskah teater itu sendiri menceritakan atau mengangkat peristiwa yang terjadi di masyarakat, adat, ataupun ruang lingkup pergaulan masyarakat, naskah berbicara tentang kehidupan sehari-hari sehingga penonton bisa memahamai dengan sangat baik. 3. Tata Artistik yang berhubungan dengan pengemasan ketika petunjukan teater, menjadi gambaran suatu pertunjukan teater dilihat sangat diperlukannya, gerak tubuh, mimik muka untuk memunculkan karakter aktor, sehingga perlu tata rias dan tata busana untuk memperkuat karakter tokoh seorang aktor, bahkan vocal pun harus diperhatikan karena baik bahasa yang diucapkan menggunakan artikulasi, intonasi, serta diksi akan menjadi faktor pemaparan pesan kepada penonton, dan tata panggung, tata suara serta tata cahaya menjadi akhir pengemasan sebuah pertunjukan, dimana menjadai faktor penguat keadaan, suasana, suatu pertunjukan. Sehingga penonton bisa menikmati pertunjukan teater secara sempurna. Selanjutnya untuk mengetahui sejauh mana variabel hubungan pertunjukan teater X dengan Perilaku Penonton Y dalam penelitian ini, maka perlu digunakan perhitungan koefisien determinasi Kd, yaitu             Dengan demikian besarnya kontribusi variabel independen terhadap variabel dependen sebesar 8,58%, dan kontribusi faktor lain adalah sebesar 91,42%. Pertunjukan teater dengan perilaku penonton KESIMPULAN DAN IMPLIKASI Kesimpulan Berdasarkan hasil analisis data dan pembahasan yang telah diuraikan dengan permasalahan mengenai hubungan pertunjukan teater terhadap perilaku penonton keluarga teater kampus Bogor dapat disimpulkan bahwa 1. Sumber pesan dalam teater adalah seorang aktor. Aktor dinyatakan menjadi sumber pesan yang baik dilihat dari kelayakan untuk dipercaya trustworthiness berkaitan dengan seberapa obyektifitas dan jujur sember pesan tersebut dirasakan oleh penonton. Sehingga ide dan gagasan yang disampaikan aktor, memperlihatkan nilai baik dan benar dalam suatu permasalahan dapat diterima sangat baik oleh penonton, tetapi aktorpun perlu memiliki kecerdasan dalam ilmu peran sehingga menjadi acuan dalam penyampaian pesan ketika pertunjukan teater. 2. Isi pesan dalam teater adalah sebuah naskah. Naskah dikatakan, disampaikan atau dipertanyakan sehingga isi pesan dapat diterima oleh penonton. Naskah menjadi pegangan seorang sumber pesan atau aktor, dalam menceritakan atau menyampaikan isi pesan, naskah teater itu sendiri menceritakan atau mengangkat peristiwa yang terjadi di masyarakat, adat, ataupun ruang lingkup pergaulan masyarakat, naskah berbicara tentang kehidupan sehari-hari sehingga penonton bisa memahamai dengan sangat baik, naskah pun sebagai pedoman seorang aktor dalam menyampaikan pesan sehingga menjadi isi pesan yang disampaikan sumbe pesan dalam pertunjukan teater. 3. Format pesan berbicara tentang bagaimana mengatakan pesan secara simbolis how to say it simbolically. Yang dimana format pesan dalam teater adalah tata artistik, dimana artistik berhubungan dengan pengemasan ketika petunjukan teater, menjadi gambaran suatu pertunjukan teater dilihat sangat diperlukannya, gerak tubuh, mimik muka untuk memunculkan karakter aktor, sehingga perlu tata rias dan tata busana untuk memperkuat karakter tokoh seorang aktor, bahkan vocal pun harus diperhatikan karena baik bahasa yang diucapkan menggunakan artikulasi, intonasi, serta diksi akan menjadi faktor pemaparan pesan kepada penonton, dan tata panggung, tata suara serta tata cahaya menjadi akhir pengemasan sebuah pertunjukan, dimana menjadai faktor penguat keadaan, suasana, suatu pertunjukan. Sehingga penonton bisa menikmati pertunjukan teater secara sempurna. 4. Dapat disimpulkan bahwa hubungan pertunjukan teater terhadap perilaku penonton keluarga teater kampus bogor, berdasarkan hasil penelitian menunjukan bahwa hubungan variabel independen terhadap vareiabel dependen memiliki nilai koefisien korelasi antara variabel sumber pesan, isi pesan dan format pesan terhadap variabel efek kognitif, efek afektif dan efek behavioral, sebesar 0,039 dan menurut tabel interprestasi terhadap koefisien korelasi menunjukan hubungan yang sedang dan arah yang positif menunjukan hubungan yang sangat nyata antara kedua variabel tersebut walaupun memiliki hubungan yang sedang. Implikasi Implikasi Teoretis Penelitian ini memberikan wawasan dan pengetahuan berkaitan dengan “hubungan pertunjukan teater dengan perilaku penonton” penelitian inipun berkaitan dengan teori Komunikasi kelompok, Pesan dan Efek Media cognitif, afektif, behavioral sehingga implikasi dari teori ini dapat terlihat di pembahasan Jurnal Sosial Humaniora p-ISSN 2087-4928 e-ISSN 2550-0236 Volume 9 Nomor 2, Oktober 2018 Implikasi Praktis Hasil penelitian ini digunakan sebagai masukan bagi pelaku teater terkait. Perenncanaan yang matang dalam membuat pertunjukan teater akan berdampak pada tujuan dan hasil yang sempurna. Pertunjukan teater menjadi penyampaian pesan dikatakan berhasil, jika pesan yang dimaksud dapat dimengerti oleh penerima, komunikan atau penonton. Akhirnya penulis berharap semoga Jurnal ini bermanfaat bagi pembaca umumnya dan penulis khususnya. DAFTAR PUSTAKA Ardianto, Drs. Elvinaro, Komala, Dra. Lukiati, Karlina, Dra. Siti. M,Si. 2007. Komunikasi Massa suatu Pngantar Edisi Revisi. Bandung Sembiosa Rekatama Media. Hamid, Salad. 2000. Agama Seni. Yogyakarta Yayasan semesta. Nurudin. 2010. Sistem Komunikasi Indonesia. Jakarta PT. Raja Prafindo. Riantiarno, N. 2003. Menyentuh Teater tanta jawab seputar teater kita. Jakarta PT HM Sampoerna Tbk. Riantiarno, N. 2011. Kitab Teater tanya jawab seputar seni Pertunjukan. Jakarta PT Gramedia Widia Sarana Indonesia. Soekanto, Soerjono. 2003. Sosiologi Suatu pengantar. Raja Grafindo, jakarta. Soekanto, Soerjono. 2003. Sugiyono. 2008. Metode Penelitian Kunatitatif Kualitatif dan R&D. Bandung Alfabeta. Sugiyono. 2010, Statistika Untuk Penelitian, Cet ke-16 Bandung, Alfabeta. Waluyo, Herman, J. 2002. Drama Teori dan pengajarannya, Yogyakarta PT Hanindita Widjaja. 2000. Ilmu komunikasi Pengantar studi. Jakarta Rineta Cipta. Wijaya, Putu. 2007. Teater. Jakarta Lembaga Pendidikan Seni Nusantara. Wiyanto, Asul. 2002. Terampil Bermain Drama. Jakarta Grasindo Jakarta. ... Dengan menggunakan suatu pendekatan kuantitatif, Niswan, Bilada, dan Sukarelawati mencoba mengukur tingkat pengaruh antara pesan yang disampaikan oleh pertunjukan teater dengan perilaku penonton. Mereka menyimpulkan bahwa model komunikasi dalam teater adalah aktor sebagai sumber pesan; naskah sebagai isi pesan; dan tata artistik sebagai format pesan; dengan hasil efek kognitif, efek afektif dan efek behavioral, sebesar 0,039 dari keseluruhan sampel Niswan et al., 2018. ...The Minangkabau Opera Malin Nan Kondang combines drama, dance, music, and visual arts performances, departing from the kaba Malin Kundang, a folklore from West Sumatra about a boy named Malin who is disobedient to his mother and is cursed to turn to stone. Contrary to the kaba version, Opera Minangkabau Malin Nan Kondang tells about Malin's loyalty and sacrifice to his mother and lover, Nilam. This research treats the reception of novice audiences as a formal object intended to see responses to the structure or texture of the performance, which is witnessed through documentation. Data was collected through questionnaires, direct observation, and interview techniques. Research data analysis is directed to see three things from the novice audience, namely 1 the horizon of expectations; 2 body reaction; and 3 the segmentation effect. Based on these three things, a general conclusion is formulated, namely the reception of the novice audience. Research shows that structural aspects plot, characters, and themes attract more beginner audiences than the performance's texture atmosphere, dialogue, and spectacle, be it music, dance, costumes, make-up, or lighting. The tendency to respond more to the structure than the texture of this performance through documentation shows that for novice audiences, the story aspect is more interesting than the spectacle aspect. But at the same time, it has also been proven that this performance style, called 'Minangkabau Opera,' tends to be effective in conveying stories to novice audiencesReception Of The Documentation Of Malin Nan Kondang Minangkabau Opera A Studies Of Beginning Theater AudienceAbstrakOpera Minangkabau Malin Nan Kondang merupakan perpaduan antara pertunjukan drama, tari, musik serta seni visual, yang berangkat dari kaba Malin Kundang, sebuah cerita rakyat dari Sumatera Barat tentang seorang anak bernama Malin yang durhaka kepada ibunya, hingga dikutuk menjadi batu. Berkebalikan dengan versi kaba itu, Opera Minangkabau Malin Nan Kondang mengisahkan tentang kesetian dan pengorbanan Malin, baik kepada Ibunya, maupun kepada kekasihnya, Nilam. Penelitian ini menjadikan resepsi penonton pemula sebagai objek formal, yang ditujukan untuk melihat tanggapan atas struktur atau tekstur pertunjukan, yang disaksikan melalui dokumentasi. Data dikumpulkan melalui teknik kuisioner, pengamatan langsung, yang diteruskan dengan teknik wawancara. Analisis data penelitian diarahkan untuk melihat tiga hal dari penonton pemula, yakni 1 horizon harapan; 2 reaksi tubuh; dan 3 pengaruh segmentasi. Berdasarkan ketiga hal tersebut, diformulasikan suatu kesimpulan umum, yakni resepsi penonton pemula. Penelitian menunjukkan bahwa aspek struktur alur, karakter dan tema lebih menarik perhatian penonton pemula ketimbang tektur pertunjukan suasana, dialog dan spektakel, baik itu musik, tarian, kostum, rias, maupun pencahayaan. Kecenderungan untuk lebih menanggapi stuktur ketimbangan tekstur pertunjukan ini melalui dokumentasi menunjukkan bahwa bagi penonton pemula aspek cerita lebih menarik perhatian ketimbang aspek tontonan. Namun pada saat yang sama, terbukti pula bahwa pihan gaya pertunjukan yang dinamakan Opera Minangkabau’ ini cenderung efektif untuk menyampaikan cerita kepada penonton pemulaMenyentuh Teater tanta jawab seputar teater kitaN RiantiarnoRiantiarno, N. 2003. Menyentuh Teater tanta jawab seputar teater kita. Jakarta PT HM Sampoerna Teater tanya jawab seputar seni Pertunjukan. Jakarta PT Gramedia Widia Sarana IndonesiaN RiantiarnoRiantiarno, N. 2011. Kitab Teater tanya jawab seputar seni Pertunjukan. Jakarta PT Gramedia Widia Sarana Suatu pengantar. Raja Grafindo, jakarta. Soekanto, Soerjono. 2003. Sugiyono. 2008. Metode Penelitian Kunatitatif Kualitatif dan R&DSoerjono SoekantoSoekanto, Soerjono. 2003. Sosiologi Suatu pengantar. Raja Grafindo, jakarta. Soekanto, Soerjono. 2003. Sugiyono. 2008. Metode Penelitian Kunatitatif Kualitatif dan R&D. Bandung Teori dan pengajarannyaHerman WaluyoWaluyo, Herman, J. 2002. Drama Teori dan pengajarannya, Yogyakarta PT Hanindita Widjaja. 2000. Ilmu komunikasi Pengantar studi. Jakarta Rineta WiyantoWiyanto, Asul. 2002. Terampil Bermain Drama. Jakarta Grasindo Jakarta.

jelaskan 2 elemen penting pendukung keberhasilan pada pertunjukan teater